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PILOTER LA PERFORMANCE DE SON ESAT OU DE SON EA GRÂCE AUX INDICATEURS

RGPE_INDICATEURS

Formation inter-organisations

Durée :

  • En distanciel : 7h, 2 modules de 3h30
  • En présentiel : 1 journée de 7h

Cette formation s’adresse aux professionnel·le·s d’ESAT et d’Entreprises Adaptées qui souhaitent élaborer une stratégie d’indicateurs simples et fiables afin d'améliorer le pilotage de leurs activités, de renforcer la prise de décision et de partager une vision commune de la performance.

Prochaines dates :
  • A distance / du 24 mars 2027 au 25 mars 2027
  • A distance / du 17 novembre 2027 au 18 novembre 2027

Objectifs

  • Comprendre le rôle des indicateurs dans le pilotage d’un ESAT ou d’une EA.
  • Distinguer une donnée brute d’un indicateur et construire un indicateur exploitable.
  • Identifier et hiérarchiser les indicateurs adaptés à son établissement et à ses activités.
  • Formaliser des indicateurs simples, fiables et suivis dans le temps.
  • Organiser la collecte, l’analyse et le partage des données.
  • S'approprier des outils et modèles réutilisables pour construire et suivre ses indicateurs.
  • Construire une première version de tableau de bord et transformer les constats en actions.
  • Mettre en œuvre un dispositif de pilotage adapté aux priorités de son établissement.

Public concerné et prérequis

Public concerné : Toute personne au sein d’un ESAT ou d’une Entreprise Adaptée amenée à suivre, analyser ou piloter une activité : direction, responsable commercial·e, administratif·ve ou qualité, responsable d’activité ou d’atelier, chargé·e de développement.

Prérequis : aucun prérequis n’est nécessaire

Programme

COMPRENDRE LE RÔLE DES INDICATEURS DANS LE PILOTAGE
Autodiagnostiquer ses pratiques actuelles de pilotage.
Articuler les dimensions sociale, économique, commerciale et de production.
Distinguer donnée, chiffre, objectif et indicateur.

CONSTRUIRE DES INDICATEURS SIMPLES, FIABLES ET UTILES
Identifier les caractéristiques d’un indicateur pertinent.
Transformer des données brutes en indicateurs de pilotage.
Repérer les principales familles d’indicateurs : économiques, commerciaux, production, RH et sociaux.

SÉLECTIONNER LES INDICATEURS ADAPTÉS À SON ÉTABLISSEMENT
Cartographier les indicateurs utiles à une activité.
Tester leur pertinence et leur faisabilité.
Prioriser un nombre raisonnable d’indicateurs.

FORMALISER, FIABILISER ET SUIVRE SES INDICATEURS
Définir une formule, une source, une cible, un seuil d’alerte et une fréquence.
Préciser qui collecte, qui analyse et à quelle fréquence.
Comparer les résultats dans le temps et repérer les tendances.

PASSER DE L’ANALYSE À LA DÉCISION
Faire parler plusieurs indicateurs d’une même activité.
Transformer un constat en décision et en action corrective.
Construire une première version de tableau de bord simple et partagé.


Programme mis à jour le

Méthodes mobilisées et modalités d'évaluation

Selon les dates, cette formation peut être dispensée en présentiel ou en distanciel.

Méthodes pédagogiques :
  • Des mises en situation concrètes, variées et personnalisées, pour favoriser la mise en œuvre des acquis
  • Des moments de travail en groupe et en sous-groupe pour favoriser les échanges et le partage de bonnes pratiques
  • Une formation 100% opérationnelle : exercices pratiques, mise en situation, entraînements, cas pratiques, interactions, …

Modalités d’évaluation :
  • Les acquis sont évalués en fin de formation par un test d’évaluation des connaissances

Formateurs

Formation animée par un consultant-formateur d'Hosmoz.



Points forts de la formation

  • Une approche adaptée à la double performance sociale et économique des ESAT et EA.
  • Une démarche directement transposable quel que soit le niveau de maturité du système de pilotage de l'établissement.
  • Des exercices pratiques, adaptés à la situation de chaque établissement et priorisant la mise en situation réelle.
  • Des outils directement réutilisables : fiche indicateur et modèle de tableau de bord Excel.  Chaque participant repart avec des indicateurs formalisés et une première version de tableau de bord.
  • Des échanges entre pairs favorisant le partage d'expériences et l'identification de bonnes pratiques.

Tarifs

  • Adhérent : session à distance -> 380 € HT / personne // session présentiel -> 450€ HT / Personne
  • Non adhérent : session à distance -> 760 € HT / personne // session présentiel -> 900€ HT / Personne
  • Formation disponible en Intra, sur devis

Cette formation peut être éligible à un financement par les organismes financeurs de la formation professionnelle, selon les critères de prise en charge de chaque OPCO. Elle n'est pas éligible au CPF.



Modalités d'inscription

  • Les inscriptions peuvent se faire jusqu'à 5 jours ouvrés avant le début de la formation, dans la limite des places disponibles. L'inscription ne sera confirmée qu'à la signature de la convention de formation.
  • Effectif : minimum 4, maximum 15 personnes.

Accessibilité aux personnes handicapées

Les personnes qui rencontreraient des difficultés pour cause de situation de handicap, même léger, sont priées de bien vouloir nous consulter au moment de leur inscription, afin de nous permettre d’évaluer ensemble un dispositif d’adaptation de notre formation.

Contacts

Pour toute question relative aux formations : 
Service formation : formations@hosmoz.fr | 06.30.44.54.20

Questions fréquentes

1. Quels indicateurs de performance suivre dans un ESAT ou une Entreprise Adaptée ?
Les indicateurs pertinents dépendent des priorités de l’établissement et peuvent concerner plusieurs dimensions : activité économique, développement commercial, production, ressources humaines ou performance sociale. L’enjeu est de sélectionner un nombre raisonnable d’indicateurs réellement utiles au pilotage et à la prise de décision.

2. Comment construire un tableau de bord efficace pour un ESAT ou une EA ?
Un tableau de bord efficace repose sur des indicateurs simples, fiables et suivis dans le temps. Pour chaque indicateur, il est notamment utile de définir sa méthode de calcul, sa source, sa cible, ses seuils d’alerte et sa fréquence de suivi, afin de transformer les données en décisions et actions concrètes.

3. Comment choisir des KPI adaptés à son ESAT ou son Entreprise Adaptée ?
Le choix des KPI doit être adapté aux activités et aux objectifs de chaque établissement. La formation permet d’identifier et de hiérarchiser les indicateurs les plus pertinents, de vérifier leur faisabilité et de construire des outils de suivi directement réutilisables.

Mis à jour le 12 oct. 2026

Prochaines dates

Le mercredi 24 mars 2027, de 9h00 à 12h30
Le jeudi 25 mars 2027, de 9h00 à 12h30
A distancePlaces disponibles
Le mercredi 17 novembre 2027, de 9h00 à 12h30
Le jeudi 18 novembre 2027, de 9h00 à 12h30
A distancePlaces disponibles